心理学
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利用角色游戏培养幼儿合作行为的策略研究
摘 要:幼儿期是合作行为形成和发展的关键期,角色游戏作为幼儿最喜欢的游戏之一,想要使角色游戏有序进行,幼儿就必须与同伴进行沟通、商讨、协作,因此,本研究探讨如何利用角色游戏培养幼儿…
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幼儿心理健康教育的问题及对策思考
摘 要 儿童心理健康作为“人的发展”的重要基础日益成为全社会共识,心理健康对儿童健康成长来说具有重要意 义,在学前教育阶段对幼儿及时并有效地进行心理健康教育,不仅能帮助幼儿认识自…
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幼儿心理健康教育中爱的教育运用
摘要:当今社会对于幼儿的心理健康的教育重视程度逐渐提高,随着人们生活水平不断进步,学校、家庭、社会在注重给幼儿提供更好的教育资源的同时,也更加关注幼儿心理健康教育中的“爱”的运用。…
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大学生交流恐惧现状与人际信任的相关研究
摘要: 目的:探究大学生群体的交流恐惧现状与人际信任之间的相关关系。方法:采用交流恐惧自陈量表和人际信任量表对301位在校大学生进行问卷调查,使用SPSS 26.0分析所有的问卷数…
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家庭教育对小学生学习兴趣提升的策略研究
摘要目前,我国很多小学生学习兴趣不高,学习积极性差,甚至不爱学习,这直接影响了学习质量和学习成果。除了学校教育之外,家庭教育也在小学生学习兴趣培养方面发挥着重要作用。家长是孩子的第…
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家长促进小学低年级学生阅读习惯养成的策略研究
摘要:小学低年级阶段是培养孩子习惯的关键的时期,良好阅读习惯将使孩子一生受益。为了促使学生在低年级就能够养成良好的阅读习惯,本研究基于前人的相关研究,采用问卷调查法,从家长阅读观念…
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小学生学习效率低下的家庭教育 因素分析及应对措施
摘要:小学是整个学习阶段的基础,小学阶段学习的好坏,直接影响着今后的学习,因此我们要更加注重小学阶段的教育,提高小学生的学习效率。但是目前有一类小学生的学习效率较低,一个突出的原因…
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浅谈青少年学生常见的心理健康问题及教育对策
摘要:现代社会竞争日趋激烈,青少年面临着升学、就业等多方面的压力。而青少年学生本身正处于青春发育期,在这段时期易青少年往往容易受多种心理问题的困扰,多方面的压力使一些青少年的心理健…
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家庭氛围对幼儿入园焦虑影响研究
摘要:入园焦虑是普遍存在的现象,影响幼儿的身心健康,若不对其重视,会影响幼儿的长期发展。导致幼儿产生入园焦虑的因素有很多,其中一个重要因素是家庭氛围。研究目的及方法:本文通过问卷调…
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农村大班幼儿家长对幼小衔接认识研究
摘要:幼小衔接在学前教育阶段的重要性是不可忽视的,家长在幼小衔接阶段也起着重要的作用。本研究在分析相关文献的基础上,以四所农村幼儿园的120名大班幼儿家长为对象,主要采用问卷法和访…
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幼儿园美工区域活动中教师指导行为的观察研究
摘要:美工区作为幼儿园区域活动之一,是艺术领域的重要组成部分,渗透着丰富的教育价值。而教师在美工区的指导行为直接影响着美工区教育价值的发挥。本研究选取M幼儿园的教师为研究对象,使用…
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传统民间游戏在幼儿园户外活动中的实践研究
摘要:游戏是幼儿园的基本活动。在幼儿园户外活动中,高效且有质量的传统民间游戏的开展对幼儿身体、认知、情感、社会性等多方面的发展有积极作用。 本研究主要采用文献法、问卷法和访谈法,研…
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古诗文在幼儿园中的应用现状
摘要:中华优秀传统文化的教育价值近年来备受教育界关注,古诗文作为中华优秀传统文化的重要组成部分更是应该作为珍贵的教育资源被充分挖掘。幼儿阶段是人生的起点,学前教育更是为人一生的发展…
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农村幼儿教师职业生存
摘 要:近年来,“农村幼儿教师生存状态”成为了社会研究的热门话题,良好的教师生存状态有助于教师工作的顺利开展,对幼儿教育的质量也有影响。本研究通过采用整群随机抽样的方法抽取介休市五…
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社区老年人心理幸福感及影响因素分析以大同市某社区卫生服务站为例
摘 要 为了在老龄化大环境下,达到真正的健康养老,提高老年人幸福感不可忽视。本文以大同市某社区卫生服务站管辖区内的老年人为例,对其幸福感进行调查。从人口学角度分析,探究社会参与…
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素质拓展训练对中小学生心理健康的影响
摘 要 近些年来,中小学生群体中出现心理问题的人数越来越多,随着人数的不断增长,中小学生群体的心理健康水平也引起了社会各界的广泛关注。 比如:中小学生的焦虑厌学情绪,是学校与学校之…
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沈阳市某区留守儿童孤独感的现状分析及应对策略
摘 要 随着经济的快速发展,农村劳动力不断向城镇转移,又因条件不允许,子女只能与父母分隔两地,由隔辈老人或亲戚抚养。促使了“留守儿童”的形成。几年来留守儿童的数量与日俱增,留守儿童…
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低龄化犯罪心理分析——以某市公安局少年犯为例
摘 要 在这一个过程当中就会发现我国很多学校普遍地存在法治教育滞后,而且当代青少年由于心理健康教育方面是存在一定程度上的缺失,加上心理疏导缺位使得青少年心理问题频繁发生,以及当代…
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岁幼儿情绪智力发展特点及影响因素分析
摘要 一直以来,父母和老师都是通过孩子的传统智力来评价孩子聪明与否,评判标准不外乎学习成绩的好坏,往往忽视了与传统智力相对应的情绪、情感上的智力。但随着社会竞争日益激烈,情绪智力…
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艺术生焦虑情绪现状分析-以沈阳民族艺术学校为例
摘 要 为了解高中艺术生焦虑情绪的情况,分析影响高中艺术生焦虑情绪的成因,从而研究解决办法,帮助高中艺术生缓解焦虑情绪,从而减轻因焦虑所带来的负面影响。引导高中艺术生树立正确的考…