学前教育

摘 要 随着素质教育的不断推进，优化音乐活动质量，促进幼儿在音乐活动中获得良好发展已成为必然趋势。因此本文借助文献研究、实地调研、行动研究等方法，就幼儿音乐活动开展现状、基于指南开…

摘要 幼儿合作能力是影响幼儿与同伴之间合作的直接因素，也是幼儿间建立良好社会关系的关键因素。为进一步了解幼儿与同伴之间合作的能力，笔者从角色游戏角度出发为幼儿建设良好的游戏环境，以…

摘 要 语言对于人们来说，是一种互相交流的工具，是人们沟通的桥梁，语言教育对人们来说具有非常重要的意义。3到6岁是幼儿学习语言最关键的时期，幼儿必须要逐渐学会运用语言。支架式教学作…

内容摘要：游戏是幼儿的基本活动，而课程是教师和儿童之间的桥梁。在幼儿教育中实施基于游戏的课程对幼儿的发展至关重要。然而，在学前教育实践中，以游戏为基础的课程的实施存在很多问题，使其…

摘要 游戏是幼儿园的基本活动，也是幼儿进行社会交往的主要形式之一。对幼儿来说，在幼儿游戏之中，和同伴发生冲突有利于其更好的发展社会性，而幼儿和教师如何处理同伴冲突则对其社会性发展产…

摘要 本次论文我们根据小班幼儿生活活动中的常见问题来进行探讨，使用了文献法、观察法以及访谈法对各项材料进行收集，在我们的调查研究过程中，我们发现教师在整个活动的过程中占有绝对的主体…

　摘 要 幼儿的户外活动一直都是家庭中促进少年幼儿身体健康发展的主要途径,同时,也是安全问题最重要的。活泼好动是孩子的天性,对于中班幼儿来说他们还缺少自我保护意识,不知道什么该做什…

　[摘 要]《幼儿园教育指导纲要(试行》(以下简称《纲要》)在总则中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，…

摘 要 随着社会的不断快速发展，幼儿的教育问题逐渐被受到关注，幼儿教育对孩子的身心健康成长有着很重要的影 响。孩子在幼儿时期好奇活泼，对世界充满好奇心和未知的探索，因此，在幼儿教育…

摘要： 游戏是学前教育的一项基本活动，是促进儿童全面发展的重要教育形式。“以游戏为主要活动”的学前教育理念为幼儿发展的早期关系、父母和教师的早期体验以及幼儿发展的课程游戏化提供了可…

摘 要 师幼关系一直是国内关注的一个话题，能否正确认识告状行为并细心处理是良好师幼关系建立的基础之一，4-5岁幼儿虽已有自我意识，但自我评价的能力较弱，仍需要依赖成人的评价，教师对…

摘要：家，对于每个孩子来说都是心灵的港湾，是走好人生第一步的出发点。有许许多多的生活经验，以及情感价值都是从家庭获取得来。而在一个家庭里，父母的言传身教对于孩子是否能掌握基本的生存…

摘要 班级安全是保障幼儿园安全的根本，是保障幼儿园正常开展保教工作的先决条件。幼儿园老师要把幼儿园的安全管理工作置于班级管理的首要位置。本文运用文献法、调查法和访谈法对西安市部分幼…

摘要 对于一个人的成长起着潜移默化的作用，它无时无刻的影响着我们的生活品质。正因为习惯在人生中扮演者重要的角色，使得我们逐渐的意识到习惯的重要性。而习惯看似是一种很自然的表现，但是…

摘要 儿童“学会学习”的先决条件是学会阅书，而阅读行为的形成是个人发展的基础。儿童学习和发展的一个重要方面。养成读书的好习惯。是幼儿园开展阅读活动持续性和有效性的重要支撑以及保障。…